2025. Educação à Distância durante a Pandemia: Percepções e desafios dos estudantes de Engenharia Florestal no Ensino Continuado Emergencial da UFRRJ. Research, Society and Development. 14, 5 (maio 2025), e0414548706. DOI:https://doi.org/10.33448/rsd-v14i5.48706.