2020. La importancia del aula experimental en el proceso de enseñanza-aprendizaje para estudiantes sordos: Un informe de experiencia en Educación Profesional y Tecnológica (EPT). Research, Society and Development. 9, 5 (Mar. 2020), e65953068. DOI:https://doi.org/10.33448/rsd-v9i5.3068.