Potencial evocado auditivo para el diagnóstico diferencial en una población pediátrica con y sin riesgo para perdidas auditivas
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v14i6.48932Palabras clave:
Sordera, Niños, Perdida auditiva, Potencial evocado auditivo.Resumen
La evaluación auditiva neonatal indicada em el período perinatal, consiste en la realización de pruebas y reteste que utilizan medidas fisiológicas y electrofisiológicas de la audición de lactantes. El objetivo de este estudio fue analizar los resultados del Potencial Evocado Auditivo de Tronco Encefálico (PEATE) de 149 niños, con una edad media de 31 meses y con o sin riesgos dela pérdida auditiva, evaluados en un Hospital Universitario, en el periodo entre 2022 y 2024. Se verificaron los datos de identificación, queja/derivación y os resultados del PEATE. La muestra se dividió de acurdo a las recomendaciones del Joint committee on Infant Hearing y demanda espontánea: con indicadores de riego para deficiencia auditiva, 2) con fallo en la prueba de la orejita, 3) con queja de hipoacusia, 4) Síndrome de Down, 5) con retraso en el desarrollo neuropsicomotor, 6) Trastorno del Espectro autista, y, 7) con necesidad de confirmación diagnóstica. En total, 14 niños presentaran alteraciones que confinaron la afectación de la oreja media, oreja interna y nervio auditivo. Fue posible concluir el diagnóstico audiológico de toda la muestra que revelo 10,0% de alteración auditiva. Se refuerza la importancia de este hecho por la necesidad de intervenciones para minimizar el impacto negativo de la sordera en el desarrollo global de la población pediátrica. Los resultados implican que hay falla em la regulación de la evaluación auditiva neonatal en el servicio de atención a la salud auditiva en el estado.
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