Profissão docente: Um estudo do abandono da carreira na contemporaneidade

Autores

  • Lilian Wagner Universidade Franciscana
  • Janaína Pereira Pretto Carlesso Universidade Franciscana

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v8i6.968

Palavras-chave:

Carreira. Docência. Abandono. Contemporaneidade.

Resumo

O objetivo desse estudo foi investigar os fatores que influenciam os professores no contexto contemporâneo ao abandono da carreira docente. A pesquisa realizada é do tipo bibliográfico, de caráter qualitativo. A coleta de dados foi realizada nas seguintes bases de dados eletrônicas: Scielo, Google Acadêmico, Bireme e repositórios de dissertações e teses das principais universidades brasileiras durante o segundo semestre de 2018. Os resultados do estudo apontam que a falta de valorização do professor, as condições precárias de trabalho, os baixos salários, a falta de incentivo à formação inicial e continuada, o desrespeito e a sobrecarga de trabalho levam ao esgotamento, desencanto, frustração e, consequentemente, ao abandono da carreira docente.

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Publicado

2019-03-08

Edição

Seção

Artigos de Revisão

Como Citar

Profissão docente: Um estudo do abandono da carreira na contemporaneidade. Research, Society and Development, [S. l.], v. 8, n. 6, p. e386968, 2019. DOI: 10.33448/rsd-v8i6.968. Disponível em: https://ojs34.rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/968. Acesso em: 28 jun. 2025.