Promoción de la salud de pacientes hipertensos y diabéticos a partir de la problematización del territorio.
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v9i1.1492Palabras clave:
Educación para la salud, Promoción de la salud, Hipertension, Diabetes mellitus.Resumen
El objetivo de este estúdio fue describir los mecanismos utilizados por los estudiantes de enfermaria para promover la salud y prevenir enfermidades en pacientes hipertensos y diabéticos asistidos por un equipo de Estrategia de Salud Familiar, baseado en una metodologia problemática de enseñanza y aprendizaje. Este es un informe de experiência de estudiantes de enfermaria de la Universidad Federal de Piauí durante el curso de Pasantía Curricular I al realizar un proyecto de intervención en una UBS en la ciudad de Picos-Piauí. Se utilizó para desarrollar el proyecto de invención de la Metodología de problematización, siguiendo los pasos propuestos por Charles Maguerez. Hubo una acción social de HyperDia, consultas individuales y actividad educativa grupal, que involucró a más de cien pacientes. Los objetivos se lograron, dejando em claro que la importância de las enfermeiras está vinculada al proceso de educación en salud, motivando a los pacientes hipertensos y diabéticos a darse cuenta y cuidarse a sí mismos, conociendo la gran resistência de la adherencia al tratamiento, brindando una, atención sistematizada com intención. Para mejorar la calidad de la atención, requiriendo um conocimiento más específico, planificación, organización y desarrollo con el equipo de acciones individuales y colectivas dirigidas a la promoción, prevención y recuperación de la salud de estos pacientes.
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