Hipomolarización molar-incisiva y calidad de vida relacionada con la salud bucal en niños Brasileños: Una revisión narrativa de la evidencia actual
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v12i14.44535Palabras clave:
Niños, Hipoplasia del esmalte dental, Salud bucal, Calidad de vida.Resumen
El objetivo de esta revisión narrativa fue explorar la asociación entre la hipomineralización de los incisivos molares (MIH) y la calidad de vida relacionada con la salud bucal (OHRQoL) en niños brasileños de 8 a 10 años. El estudio se desarrolló considerando las guías PRISMA (2020). Se consultaron cinco bases de datos para identificar posibles estudios que utilizaran parámetros clínicos para la detección de MIH; y (b) estudios que describieron aspectos de la experiencia y la gravedad de la MIH; (c) registros que adoptaron instrumentos recomendados en la literatura para explorar la OHRQoL en niños, según sus respectivos grupos de edad. El riesgo de sesgo de los estudios incluidos se analizó mediante la escala de Newcastle-Ottawa para evaluar la calidad de los estudios no aleatorios. De los 155 encontrados inicialmente, se incluyeron tres. De ellos, dos fueron transversales y uno fue un estudio de casos y controles. El diagnóstico de MIH se realizó según los criterios de la Academia Europea de Odontología Pediátrica y la OHRQoL se identificó mediante el Child Perceptions Questionnaire (CPQ8-10). La síntesis cualitativa de los hallazgos muestra que no se identificó ninguna asociación estadísticamente significativa entre MIH y OHRQoL. Sólo el "dominio de síntomas orales" del CPQ8-10 se asoció con MIH. Los estudios se clasificaron como de bajo riesgo de sesgo (media: 6,6★/7★). Así, este estudio concluyó que no se identificó asociación significativa entre MIH y OHRQoL en niños brasileños. Así, MIH puede tener un efecto negativo en la percepción de los síntomas bucales en este grupo de población.
Descargas
Referencias
Alzahrani, A. Y., Alamoudi, N. M., & Meligy, O. E. (2023). Contemporary Understanding of the Etiology and Management of Molar Incisor Hypomineralization: A Literature Review. Dentistry Journal. https://doi.org/10.3390/dj11070157
Amrollahi, N., Hashemi, S., & Heidari, Z. (2023). Impact of molar incisor hypomineralization on oral health-related quality of life in 8-10 years old children: A systematic review and meta-analysis. Journal of Evidence Based Dental Practice. https://doi.org/10.1016/j.jebdp.2023.101889
Barbosa, T., Tureli, M. C. M., & Gavião, M. B. D. (2009). Validity and reliability of the Child Perceptions Questionnaires applied in Brazilian children. BMC Oral Health. https://doi.org/10.1186/1472-6831-9-13
Bramer, W., & Bain, P. (2017). Updating search strategies for systematic reviews using EndNote. Journal of the Medical Library Association: JMLA, 105(3), 285–289. https://doi.org/10.5195/jmla.2017.183
Crombie, F., Manton, D. J., & Kilpatrick, N. (2009). Aetiology of molar–incisor hypomineralization: a critical review. International Journal of Paediatric Dentistry. https://doi.org/10.1111/j.1365-263x.2008.00966.x
Jawdekar, A., Kamath, S., Kale, S., & Mistry, L. (2023). Assessment of oral health-related quality of life (OHRQoL) in children with molar incisor hypomineralization (MIH) - A systematic review and meta-analysis of observational studies. Journal of Indian Society of Pedodontics and Preventive Dentistry. https://doi.org/10.4103/jisppd.jisppd_27_23
Leal, S. C., De Oliveira, T. R. M., & Ribeiro, A. P. D. (2016). Do parents and children perceive molar-incisor hypomineralization as an oral health problem? International Journal of Paediatric Dentistry. https://doi.org/10.1111/ipd.12271
Lygidakis, N. A., Wong, F., Jälevik, B., Vierrou, A. M., Alaluusua, S., & Espelid, I. (2010). Best Clinical Practice Guidance for clinicians dealing with children presenting with Molar-Incisor-Hypomineralisation (MIH). European Archives of Paediatric Dentistry. https://doi.org/10.1007/bf03262716
Mangum, J. E., Crombie, F., Kilpatrick, N., Manton, D. J., & Hubbard, M. J. (2010). Surface Integrity Governs the Proteome of Hypomineralized Enamel. Journal of Dental Research. https://doi.org/10.1177/0022034510375824
Mehta, A., & Kaur, G. (2011). Oral health-related quality of life—the concept, its assessment and relevance in dental research and education. Indian Journal of Dentistry. https://doi.org/10.1016/s0975-962x(11)60007-5
Morgan, R. L., Whaley, P., Thayer, K. A., & Schünemann, H. J. (2018). Identifying the PECO: A framework for formulating good questions to explore the association of environmental and other exposures with health outcomes. Environment International. https://doi.org/10.1016/j.envint.2018.07.015
Neta, N. B. D., De Fátima Almeida De Deus Moura, L., Cruz, P. F., De Moura, M. S., Paiva, S. M., Martins, C. C., & De Deus Moura De Lima, M. (2016). Impact of molar-incisor hypomineralization on oral health-related quality of life in schoolchildren. Brazilian Oral Research. https://doi.org/10.1590/1807-3107bor-2016.vol30.0117
Page, M. J., McKenzie, J. E., Bossuyt, P. M., Boutron, I., Hoffmann, T., Mulrow, C. D., Shamseer, L., Tetzlaff, J., & Moher, D. (2021). Updating guidance for reporting systematic reviews: development of the PRISMA 2020 statement. Journal of Clinical Epidemiology. https://doi.org/10.1016/j.jclinepi.2021.02.003
Portella, P. D., Menoncin, B. L. V., De Souza, J. F., De Menezes, J. V. N. B., Fraiz, F. C., & Da Silva Assunção, L. R. (2019). Impact of molar incisor hypomineralization on quality of life in children with early mixed dentition: A hierarchical approach. International Journal of Paediatric Dentistry. https://doi.org/10.1111/ipd.12482
Schwendicke, F., Elhennawy, K., Reda, S., Bekes, K., Manton, D. J., & Krois, J. (2018). Global burden of molar incisor hypomineralization. Journal of Dentistry. https://doi.org/10.1016/j.jdent.2017.12.002
Silva, C. M.S., Ortega, E. M. M., & Mialhe, F. L. (2017). The Impact of Molar-Incisor Hypomineralisation on Dental Caries in Permanent First Molars: A Prospective Cohort Study. Oral Health & Preventive Dentistry. https://doi.org/10.3290/j.ohpd.a39590
Türkmen, E., & Özükoç, C. (2022). Impact of molar incisor hypomineralization on oral hygiene and gingival health in 8–15‐years‐old children. Australian Dental Journal. https://doi.org/10.1111/adj.12923
Vanhée, T., Poncelet, J., Cheikh-Ali, S., & Bottenberg, P. (2022). Prevalence, Caries, Dental Anxiety and Quality of Life in Children with MIH in Brussels, Belgium. Journal of Clinical Medicine, 11(11), 3065. https://doi.org/10.3390/jcm11113065
Weerheijm, K., Jälevik, B., & Alaluusua, S. (2001). Molar–Incisor Hypomineralisation. Caries Research. https://doi.org/10.1159/000047479
Wells BS, D. O’Connell, J. Peterson, V. Welch, M. Losos, P. Tugwell, The Newcastle-Ottawa scale (NOS) for assessing the quality of nonrandomised studies in meta-analyses. Available at: http://www.ohri.ca/programs/clinical_epidemiology/nosgen.pdf.
Wilkinson, M. D., Dumontier, M., Aalbersberg, I. J., Appleton, G., Axton, M., Baak, A., Blomberg, N., Boiten, J., Da Silva Santos, L. O. B., Bourne, P. E., Bouwman, J., Brookes, A. J., Clark, T. W., Crosas, M., Dillo, I., Dumon, O., Edmunds, S., Evelo, C. T., Finkers, R., Mons, B. (2016). The FAIR Guiding Principles for scientific data management and stewardship. Scientific Data. https://doi.org/10.1038/sdata.2016.18
Descargas
Publicado
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2023 Jane dos Santos Oliveira da Silva ; Ayla Kelle Araújo Guimarães ; Shirlei Borges França; Matheus dos Santos Fernandez; Jamille Alves Araújo

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.
Los autores que publican en esta revista concuerdan con los siguientes términos:
1) Los autores mantienen los derechos de autor y conceden a la revista el derecho de primera publicación, con el trabajo simultáneamente licenciado bajo la Licencia Creative Commons Attribution que permite el compartir el trabajo con reconocimiento de la autoría y publicación inicial en esta revista.
2) Los autores tienen autorización para asumir contratos adicionales por separado, para distribución no exclusiva de la versión del trabajo publicada en esta revista (por ejemplo, publicar en repositorio institucional o como capítulo de libro), con reconocimiento de autoría y publicación inicial en esta revista.
3) Los autores tienen permiso y son estimulados a publicar y distribuir su trabajo en línea (por ejemplo, en repositorios institucionales o en su página personal) a cualquier punto antes o durante el proceso editorial, ya que esto puede generar cambios productivos, así como aumentar el impacto y la cita del trabajo publicado.