Uso de la tecnología digital y educación ambiental con foco en residuos sólidos en el municipio de Magalhães Barata, Estado de Pará, Brasil

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v13i10.47066

Palabras clave:

Educación Ambiental, Ciencia de la Educación, Mujeres, RSU, Tecnología digital.

Resumen

La gestión de los Residuos Sólidos Urbanos en Brasil muestra que este enfoque tiene un carácter multidimensional, en vista de la participación de cuestiones relacionadas con el medio ambiente, la economía, la cultura y las cuestiones sociales, que son vistas como residuos que no se utilizan. Se construyó el objetivo de este estudio: Relatar datos sobre el grupo de mujeres dedicadas a los residuos sólidos en el municipio de Magalhães Barata, en el estado de Pará, Brasil. La metodología de este estudio se refiere a una investigación ex-post-facto de carácter descriptivo con un enfoque cualitativo y cuantitativo. Resultados: en esta construcción se identificaron 17 publicaciones y 4 libros de metodología científica, en los cuales se sistematizaron los datos y luego se construyó el cuerpo textual de estos estudios. Consideraciones finales: Se observa que el municipio de Magalhães Barata/PA, debería crear leyes más estrictas en lo que se refiere a la disposición de los Residuos Sólidos Urbanos – RSU. Así, con el uso de la tecnología digital y la educación ambiental de la ciudadanía, serían acciones económicamente viables que pueden contribuir a la mitigación de una disposición final ambientalmente adecuada de la generación de RSU.

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Publicado

2024-10-13

Número

Sección

Ensenanza y Ciencias de la Educación

Cómo citar

SOUSA, Junia Marise Silva de. Uso de la tecnología digital y educación ambiental con foco en residuos sólidos en el municipio de Magalhães Barata, Estado de Pará, Brasil. Research, Society and Development, [S. l.], v. 13, n. 10, p. e56131047066, 2024. DOI: 10.33448/rsd-v13i10.47066. Disponível em: https://ojs34.rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/47066. Acesso em: 16 jul. 2025.