Preceptoría nutricional en el proceso de formación de nutricionistas residentes en Salud Familiar y Comunitaria
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v13i11.47489Palabras clave:
Preceptoría, Cualificación Profesional en Salud, Educación en Salud.Resumen
La preceptoría de Residencias en Salud surge como una estrategia de calificación profesional que articula teoría y práctica, además de promover la vinculación de la enseñanza a los principios y objetivos del Sistema Único de Salud. El estudio tuvo como objetivo describir las actividades realizadas durante las preceptorías troncales. así como discutir la importancia de este como herramienta de formación y cualificación profesional de los residentes de nutrición. Se trata de un estudio descriptivo, del tipo Informe de Experiencia, sobre la formación y calificación profesional de Nutricionistas a través de la Preceptoría del Centro de Nutrición de la Residencia Multidisciplinaria en Atención Primaria, Salud Familiar y Comunitaria de la Universidad Estadual de Rio Grande do Norte. De esta manera, la preceptoría puede caracterizarse como núcleo y campo, siendo el núcleo responsable de la orientación académica vinculada a los contenidos necesarios para el núcleo profesional, desempeñando funciones importantes al desarrollar reflexiones basadas en actividades teóricas, teórico-prácticas y prácticas. La preceptoría amplía la visión a otras áreas del conocimiento y desempeño en nutrición, haciendo más enriquecedora la especialización, siendo un diferenciador en el programa de residencia, preparando profesionales para diferentes escenarios.
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