v. 7 n. 8

Publicado: 2018-04-24

Editorial

  • Editorial: A Educação em avanço na América Latina

    e078
    DOI: https://doi.org/10.33448/rsd-v7i8.365

Artigos

  • Indicadores de ensino investigativo para a prática de ensino em escolas públicas do Pará

    Carlos Jose Trindade da Rocha, Maisa Helena Altarugio, João Manoel da Silva Malheiro
    e178319
    DOI: https://doi.org/10.17648/rsd-v7i8.319
  • Abordagens da alimentação e nutrição nas disciplinas do Ensino Fundamental: uma revisão sistemática de literatura

    João Coelho Neto, Amanda Magnago Menon, Marlize Spagolla Bernardelli
    e278321
    DOI: https://doi.org/10.17648/rsd-v7i8.321
  • Mestrados para a Formação de Docentes: um locus de (re) construção e de aprendizagem

    Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen, Gabriela Luisa Henz, Alessandra Mocellin Gerevini, Silvana Neumann Martins
    e378324
    DOI: https://doi.org/10.17648/rsd-v7i8.324
  • Análise das condições higiênico sanitárias das unidades de alimentação e nutrição das escolas de um município no Vale do Ribeira, SP

    Joselaine Alves Ribeiro, Karine Josane Lopes Damaceno, Ketlin Daiane de Lima Moura, Angela Alves Salvador, Francini Xavier Rossetti, Gislene dos Anjos Tamasia, Sérgio Ricardo de Brito Bello, Mariana Scudeller Vicentini
    e478327
    DOI: https://doi.org/10.17648/rsd-v7i8.327
  • O jogo pedagógico como alternativa para o ensino de sais inorgânicos: o baralho de íons

    Fabiana Aparecida de Lima Matavelli, Carmem Lúcia Costa Amaral
    e578328
    DOI: https://doi.org/10.17648/rsd-v7i8.328
  • Competências leitoras no ensino superior

    Celso Leopoldo Pagnan, Márcia Cristiane Canguçu Rodrigues de Souza
    e678329
    DOI: https://doi.org/10.17648/rsd-v7i8.329
  • Implantação da escala visual analógica da dor em um ambulatório de baixa complexidade de uma Instituição de Ensino Superior

    Arlete Eli Kunz da Costa, Rafaela Pessi, Luís Felipe Pissaia
    e778330
    DOI: https://doi.org/10.17648/rsd-v7i8.330
  • A Importância do Raciocínio Lógico Para a Metodologia da Pesquisa: Raciocínio, Planejamento e Execução

    Jander Temístocles de Oliveira, Alexsander Zanotti
    e978337
    DOI: https://doi.org/10.17648/rsd-v7i8.337
  • As ações docentes: indicativos para uma prática pedagógica histórico-crítica

    Michelli Cristiane Rosa da Silva, Eliete Zanelato, Roger dos Santos Lima
    e1078341
    DOI: https://doi.org/10.17648/rsd-v7i8.341
  • O Teatro e Vygotsky

    Ana Liziane Araújo da Paz, Dayana Tavares de Oliveira Ramalho, Fernanda Karla Augusta da Silva Pinheiro, Giovana de Oliveira Freitas, Leylane de Oliveira Costa, Lídia da Silva Andrade, Paula Franssinette da Silva Barbosa Fernandes, Géssica Fabiely Fonseca
    e1178356
    DOI: https://doi.org/10.17648/rsd-v7i8.356
  • Resíduo Urbano em Portugal – Uma Análise dos Resíduos Plástico

    Márcio Magera Conceição, Maria de Fátima P. Alves, Joelma T. P. Conceição, Paula Castro
    e1278382
    DOI: https://doi.org/10.17648/rsd-v7i8.382
  • O Jardim de Infância Aurea Barros: uma breve história

    Sarah de Lima Mendes, Antônio Basílio Novaes Thomaz de Menezes
    e1378381
    DOI: https://doi.org/10.17648/rsd-v7i8.381
  • O ato adicional de 1834 e a reorganização administrativa do ensino primário norte-rio-grandense

    Gillyane Dantas dos Santos, Maria Inês Sucupira Stamatto
    e1478394
    DOI: https://doi.org/10.17648/rsd-v7i8.394
  • A Secretaria Municipal de Educação de Natal e os 30 anos de história das eleições diretas para diretor das unidades de ensino

    Maria Luciene Urbano Barros, Walter Pinheiro Barbosa Junior
    e1578408
    DOI: https://doi.org/10.17648/rsd-v7i8.408